没有安全意识的熊孩子,玩泥巴到认不出,家长
孩子来到世上之后,总是有可能会遇上各种意外的情况,若是他们自己安全意识不强,就很容易受到伤害,甚至可能威胁生命。今天要来和大家聊聊的就是孩子的安全意识问题。
我和朋友家孩子上同一个幼儿园,下班我俩都一起接孩子。这一天我俩去接孩子时等了很长时间,俩孩子都没出来,看到门口坐着两个浑身泥的小孩我俩也没在意,后来孩子都走光了,我们着急才仔细观察俩孩子,发现竟是我们两家的娃!问她俩为什么变成这样,他俩说是趁老师不注意到旁边泥潭玩去了,因为小猪佩奇最喜欢在泥潭里蹦来蹦去,这真的是太让人操心了,这要是有水淹到了怎么办。
孩子小的时候,很多常识都不懂,对于危险的感知力也不如成人,因此若是不注意看护,孩子的身体很可能会发生损伤。毕竟亲人长辈不能24小时陪伴着孩子,老师也精力有限,不可能总是照顾到所有孩子。所以家长就要注意培养孩子的安全意识,让他们自己能够学会远离危险,才能够更加健康安全的成长。下面就和大家聊一聊爹妈们应当如何在孩子们的心中搭建安全“防火墙”。
明确告诉孩子什么样的行为是危险的
有时候之所以很多孩子会处于危险的情况之中,并不是他们过于大胆或是不听话,而是因为他们并不明白什么样的行为会给自己招来危险,也不确定哪些地方是危险的地方,所以在日常生活中就易于做出这些危险的行为,让自己处于不安全的情况之中,让家长感觉非常担心和着急。
因此家长在日常教育孩子的时候,就要告知他们哪些做法和情况是危险的,应当远离不安全环境,不要做出容易带来危险的行为,让孩子脑中有一条“安全红线”,才能够让孩子学会自我保护,远离危险环境。
让孩子意识到可能的危险后果
一些爹妈在警告孩子危险的时候非常简单粗暴,可能只是呵斥他们不许做这个,不许做那个,如果不听话就把孩子打一顿。这样的做法只能让他们感觉到对爹妈的畏惧,却很难消除他们的好奇心,在无人看管的时候,他们就容易因为强烈的好奇心而接触危险的事物,造成严重的后果。
因此在培养孩子安全意识时,要让他们“知其然”的同时还能“知其所以然”,明白爹妈所说的危险会造成哪些后果,了解了可能的危险后果,他们才会从内心真正对危险有畏惧感,继而减少危险行为的发生,远离不安全的地方。
要让孩子知道为什么这个不能动?危险在哪里?比如:孩子对家里的插座好奇,就明确告诉孩子,这个有电,小朋友不可以玩这个,因为会容易受伤。
告诉孩子应当如何远离与化解危险
即使孩子自己有一定的安全意识,但还是可能因客观因素影响而让他们卷入危险的境地之中。为预防这种情况,家长就要教给孩子一些应对危险的方法,才能让他们可以在危险发生时镇定下来,按照家长所教来化解危险。
若是担心孩子记不住或者是不能理解,可以通过讲故事的方式,用拟人、比喻等方法告诉孩子,让他们感兴趣爱听的同时,也能记得更深刻一些,在遇到危险的时候才能灵机一动,用到爹妈所教的知识解救自己。
写给家长朋友的话:
爹妈的羽翼再宽广,也不可能覆盖到所有地方。因此在让孩子远离危险时,与其每天担惊受怕将孩子拘束在身边,限制他们的行为和自由,不如学会提升他们的安全意识,让他们自己学会“不立危墙之下”,化解危险和矛盾,不仅能让孩子成长的更好,学会躲避危险的智慧,心理承受能力也会加强。
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