安全问题一直是幼儿园学前教育工作的重中之重,但近些年来幼儿园安全事故屡见报端,这不仅影响到幼儿的健康成长,还影响到家庭幸福和社会稳定。新时期,幼儿园学前教育的安全管理面临着教师的安全教育态度与安全教育行为存在差距,学前教育整体师资水平较低,幼儿园伤害事件频发等问题。为此,需要加强学前教育阶段师资队伍的建设,进一步优化幼儿安全教育环境,全方位开展幼儿园安全教育工作,为幼儿的身心安全和发展提供保障。