随着互联网时代的发展,网络已经成为生活必需品。但我国的网络安全技术人才发展相对较为滞后。基于此,中职计算机网络教学课程不仅需要以提高学生的理论基础为主,还需要在网络安全的背景下,培养中职学生的实际操作能力,这种实践与理论相结合的教学方式,才能适应信息安全专业以培养网络空间安全人才为导向的学科培养目标。